度懷疑自己的耳朵有問題聽錯了,又或者是班主任兔牙哥許建軍看錯了。
以至於在全班家長的鼓掌聲中,他都做出一副不聞不問的樣子,像是剛才許建軍的話,他壓根沒聽到的樣子。
唐寅這次做題,基本使出全力,畢竟在考試前,他可是跟許建軍保證過,要考全班前五名的。可惜他沒控製好,一下子考進前三甲了,這也是沒辦法的事情,誰又知道其他同學發揮的怎麽樣呢,不盡量考高點分數,萬一沒考到前五名以內,許建軍的小鞋可是夠受的。
這次考試,許建軍首先關注的就是唐寅同學的成績,在看到唐寅的綜合成績後,他是心頭暗爽,因為他發覺,唐寅的成績就像牛奶一樣,擠呀擠的就冒出頭來。
說實話,許建軍對向陽中學是有一定偏見的,在這種學校能有像唐寅這樣無限潛力的學生,還真比大熊貓還要稀有。以前他對唐寅,那是重點盯防對象,沒想到就是這曾被他誤認為差等生的唐寅,卻變成班級的中堅力量。
“這一次期末考試,我們班整體還是不錯的,其中尤其是唐寅同學,他進步最快,也是最有潛力的學生之一。若照此發展下去,未來必定是頂級大學高材生的料子。下麵讓我們以熱烈的掌聲歡,迎唐寅同學的父親來來談談,他是如何教導出如此優秀兒子經驗的,大家歡迎!”許建軍在報完成績後,突然如是對大家說。
在許建軍的話音剛落,教室內就響起如潮般的掌聲。
唐康明怎麽也沒想到,許建軍居然會讓他來發表演講,而且是絕對正麵形象的演講。心中的情緒遠比第一次參加市人大常委會時的心情還要緊張,深藏在大腦深處,那些每次家長會上反麵典型的記憶依舊鮮活,而此時卻完全相反,這些同樣是兒子唐寅所帶來的,這一次他為兒子而感到驕傲。
唐康明穩定了一下情緒,站起身來,對著大家鞠躬致意,然後坐回唐寅的凳子上:“許老師將這個機會給我,我感到十分意外,更感覺非常受寵若驚。先允許自我介紹一下,我是唐寅同學的父親唐康明,在政斧部門工作,平時很忙,很少能給孩子的學習帶來幫助。
“我個人覺得影響孩子學習成績的因素,可能有兩方麵的原因,一個原因是他自己也想學,但是學習方法可能不對,這就需要家長們來注意一下他了,如果發現他學習過程中的問題,就及時耐心給他糾正,應該可以幫他提高。
“第二,如果是他自己不想學,那就要從思想上幫他糾正了。比如可以先問一下他自己的理想是什麽,然後從理想引出如何達成理想,再從這一點說一下現在學習的重要姓。
“至於說其它的感悟,我沒有太大的發言權。因為在唐寅高中以前,我曾經無數次被當做學生家長
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